TIC, TAC, Y TEP

 Autor: Valeria Echeverria Ramirez

¿Qué son las TIC, TAC, TEP?

TIC

“En líneas generales podríamos decir que las nuevas tecnologías de la información y comunicación son las que giran en torno a tres medios básicos: la informática, la microelectrónica y las telecomunicaciones; pero giran, no sólo de forma aislada, sino lo que es más significativo de manera interactiva e interconexionadas, lo que permite conseguir nuevas realidades comunicativas”. (Cabero, 1998)

TAC

Las TAC, tecnologías para el aprendizaje y el conocimiento, es un concepto que sirve para identificar las tecnologías impulsa- das al fortalecimiento del proceso de enseñanza-aprendizaje. Con ello, se entiende cómo, a partir de estas mediaciones tecnológicas, la escuela promueve en los estudiantes una postura de crítica y análisis, constructiva y responsable, difundidas o socializadas me- diante las TEP

TEP

Tecnologías del Empoderamiento y la Participación (TEP): suponen un gran paso evolutivo en lo que a se refiere al aprendizaje a través de los medios digitales, favoreciendo la comunicación, el trabajo en equipo y el desarrollo de la autonomía en el proceso de enseñanza-aprendizaje, a través de simulaciones de la vida cotidiana.

Referencias

Cabero, J. (1998) Impacto de las nuevas tecnologías de la información y la comunicación en las organizaciones educativas. En Lorenzo, M. y otros (coords): Enfoques en la organización y dirección de instituciones educativas formales y no formales (pp. 197-206). Granada: Grupo Editorial Universitario.

García Navarro, E. y Fernández Munin, M. (2107). TIC, TAC, TEP, TRIC. 

https://colaboraeducacion30.juntadeandalucia.es/educacion/colabora/documents/15785291/16667537/TIC-TAC- TEP/8aa0438c-ff9c-0182-f743-90056df59838?version=1.0

Latorre-Iglesias, E., Castro-Molina, K., & Potes-Comas, I. (2018). Las TIC, las TAC y las TEP: Innovación educativa en la era conceptual. En Universidad Sergio Arboleda eBooks. 

https://doi.org/10.22518/book/9789588987316